Kľúčový rozdiel medzi mikro-vyučovaním a simulovaným vyučovaním je v tom, že mikro-vyučovanie sa týka techniky prípravy učiteľov na učenie a precvičovanie vyučovacích zručností v reálnom prostredí triedy, zatiaľ čo simulované vyučovanie sa týka techniky, ktorá sa používa pre učiteľov precvičiť si učiteľské zručnosti v syntetickom prostredí.
Mikroučenie aj simulované vyučovanie sa používajú na rozvoj učiteľských zručností. Medzi mikrovyučovaním a simulovaným vyučovaním je však výrazný rozdiel.
Čo je mikroučenie?
Mikroučenie je vyučovacia technika používaná na rozvoj učiteľských zručností. Toto je príležitosť, kde môžu učitelia vyučovať v triede a získať spätnú väzbu o svojich zručnostiach. Stážisti učiteľov alebo žiaci učiteľov musia urobiť svoje prezentácie pre malú skupinu študentov pred mentorom. Môžu urobiť vyučovaciu prezentáciu pre svojich kolegov alebo malú skupinu vlastných študentov na krátky čas.
Od tejto techniky sa očakáva, že zlepší zručnosti a schopnosti budúcich učiteľov alebo žiakov učiteľa. Keďže stážisti môžu získať spätnú väzbu na svoje prezentácie, môžu vo väčšej miere rozvíjať svoje zručnosti. Mikroučenie sa zameriava aj na rozvoj zručností, ako je plánovanie, pozorovanie a riadenie času.
Čo je simulované vyučovanie?
Simulované vyučovanie sa vzťahuje na vyučovaciu techniku, ktorá sa používa pri rozvíjaní vyučovacích zručností žiakov učiteľa pomocou syntetického prostredia, ako je hranie rolí. Možno ju opísať ako vyučovaciu činnosť, ktorá prebieha v umelom učebnom prostredí. Táto technika sa v podstate používa v prostredí vzdelávania učiteľov. Učiteľom stážistom je poskytnutá príležitosť zlepšiť si svoje zručnosti pred vstupom do skutočného prostredia vyučovania v triede.
Simulované vyučovanie pomáha preklenúť priepasť medzi teoretickými vedomosťami a praktickou prácou. Simulované vyučovanie zároveň pomáha študentom učiteľstva poskytnúť reálny obraz o skutočnom prostredí triedy. Prostredníctvom simulovaných interakcií v triede môžu účastníci a žiaci rozvíjať svoje zručnosti.
Aký je rozdiel medzi mikrovyučovaním a simulovaným vyučovaním?
Mikro-vyučovanie aj simulované vyučovanie sa používajú ako vyučovacie techniky na rozvoj zručností budúcich učiteľov. Kľúčový rozdiel medzi mikrovyučovaním a simulovaným vyučovaním je v tom, že mikrovyučovanie vykonáva stážista učiteľa pre malú skupinu študentov alebo kolegov pred mentorom, zatiaľ čo simulované vyučovanie sa uskutočňuje v syntetickom prostredí ako hra.
Stážisti učiteľov navyše nemajú možnosť hrať všetky tri roly učiteľa, študenta a supervízora v mikrovyučovaní, ale majú možnosť zažiť všetky tri roly, učiteľa, študenta a supervízora, v simulované vyučovanie. Hoci mikrovyučovanie poskytuje skutočnú skúsenosť v triede, simulované vyučovanie neposkytuje praktickú skúsenosť v prostredí skutočnej triedy.
Nasledujúca infografika predstavuje rozdiely medzi mikrovyučovaním a simulovaným vyučovaním v tabuľkovej forme na porovnanie vedľa seba.
Zhrnutie – Mikroučenie vs simulované vyučovanie
Mikro-vyučovanie aj simulované vyučovanie sa používajú na rozvoj vyučovacích zručností a vyučovacích praktík žiakov učiteľov a stážistov. Kľúčový rozdiel medzi mikrovyučovaním a simulovaným vyučovaním je však v tom, že mikrovyučovanie prebieha v skutočnej triede, zatiaľ čo simulované vyučovanie prebieha v umelom prostredí triedy. Okrem toho, hoci mikrovýučba poskytuje praktické skúsenosti v prostredí skutočnej triedy, simulované vyučovanie neposkytuje praktické skúsenosti v prostredí skutočnej triedy.
