Učenie vs učenie
Vyučovanie a učenie sú dve slová, ktoré sa majú používať odlišne, pretože medzi ich význammi je rozdiel. Nemali by sa zamieňať. Slovo vyučovanie možno definovať ako akt vyučovania určitého predmetu triede alebo žiakom. Napríklad v rámci školy učiteľ vykonáva vyučovací proces. Na druhej strane slovo učenie sa používa vo význame získavanie vedomostí. Učenie sa vykonáva študent, ktorý si želá rozšíriť svoje chápanie rôznych pojmov týkajúcich sa rôznych oblastí. Toto je hlavný rozdiel medzi týmito dvoma slovami. Prostredníctvom tohto článku sa pozrime na rozdiely medzi vyučovaním a učením.
Čo je vyučovanie?
Vyučovanie možno definovať ako akt vyučovania určitého predmetu triede alebo žiakom. Jeho cieľom je ukázať študentovi, ako niečo urobiť. Vyučovanie môže prebiehať formálne aj neformálne. V rámci školy vyučovanie prebieha ako formálne vzdelávanie. Učiteľ učí žiaka rôzne veci na základe učebných osnov. Patrí sem matematika, prírodné vedy, jazyky, umenie, geografia, dejepis atď. Cieľom učiteľa je poskytnúť žiakovi nové poznatky z rôznych oblastí tak, aby bolo dieťa vybavené množstvom vedomostí. Vyučovanie sa však neobmedzuje len na poskytovanie akademických vedomostí. Zahŕňa tiež disciplínu a správanie. Učiteľ vedie žiaka, aby sa správal slušne, v súlade s kultúrnymi a spoločenskými očakávaniami. Keď sa na učiteľstvo pozeráme ako na povolanie, je nevyhnutné uviesť, že na to, aby sa človek mohol stať učiteľom, musí získať určitú kvalifikáciu.
V anglickom jazyku sa slovo výučba používa ako podstatné meno ako vo vetách, Učiteľstvo je veľmi dobrá profesia.
Výučba sa zlepšuje so skúsenosťami.
V oboch vetách sa slovo učenie používa ako podstatné meno. Je zaujímavé poznamenať, že slovo vyučovanie možno použiť aj ako súčasné a minulé tvary spojitého času slovesa „učiť“, ako vo vetách
Francis vtedy učil na univerzite.
Robert ma učí tak n.
V prvej vete sa slovo učenie používa ako tvar minulého priebehu slovesa „učiť“a v druhej vete sa slovo učenie používa ako tvar prítomného priebehu času sloveso „učiť“.
Čo je učenie?
Učenie možno definovať ako vedomosti získané štúdiom. To nemusí nevyhnutne znamenať získavanie informácií, ale môžu to byť aj zručnosti, správanie, hodnoty. Ľudské bytosti sa zapájajú do procesu učenia od narodenia až po smrť. Preto sa nemôže obmedziť na školské vzdelávanie, ale zachytáva aj skúsenosti zo života. Psychológovia veria, že učenie môže byť vedomé aj nevedomé úsilie. Napríklad dieťa, ktoré počúva učiteľa v triede, sa vedome snaží naučiť niečo nové. Niektoré praktiky, ktoré máme, sa však môžeme nevedome naučiť.
Teraz prejdime k používaniu slova učenie. Dodržujte dve vety uvedené nižšie.
Učenie je nevyhnutnosťou pre rastúce dieťa.
Robert je učenlivý muž.
V oboch vetách môžete vidieť, že slovo učenie sa používa v zmysle „znalosti“. Je zaujímavé, že slovo učenie sa primárne používa ako podstatné meno. V oboch vyššie uvedených vetách sa slovo učenie používa iba ako podstatné meno. Môže sa použiť aj ako tvary súčasného a minulého priebežného času slovesa „učiť sa“, ako vo vetách
Učí sa umeniu maľby.
Angela sa vtedy učila hudbu.
Toto sú hlavné rozdiely medzi týmito dvoma slovami, menovite vyučovanie a učenie.
Aký je rozdiel medzi vyučovaním a učením?
Definície vyučovania a učenia:
• Vyučovanie možno definovať ako akt vyučovania určitého predmetu triede alebo žiakom.
• Učenie sa používa v zmysle získavania vedomostí.
Umelec:
• Vyučovanie vykonáva učiteľ.
• Učenie vykonáva študent.
Obdobie:
• Vyučovanie neprebieha počas celého života človeka.
• Učenie je proces, ktorý prebieha počas celého života jednotlivca.
Úsilie:
• Vo väčšine prípadov je vyučovanie vedomým úsilím.
• Učenie môže byť vedomé aj nevedomé úsilie.
Motivácia:
• Pre učenie môže motivácia pochádzať zvnútra jednotlivca alebo z vonkajších faktorov, ako je napríklad vyučovanie inou osobou.
