Rozdiel medzi inklúziou a integráciou

Obsah:

Rozdiel medzi inklúziou a integráciou
Rozdiel medzi inklúziou a integráciou

Video: Rozdiel medzi inklúziou a integráciou

Video: Rozdiel medzi inklúziou a integráciou
Video: Webinár #42 - Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby a IVP na rázcestí medzi integráciou a inklúziou 2024, Júl
Anonim

Kľúčový rozdiel medzi inklúziou a integráciou je v tom, že pri integrácii je dieťa so špeciálnymi potrebami začlenené do hlavného prúdu vzdelávania, ale v inklúzii k tomu nedochádza.

V súvislosti s triedou môžete vo vzdelávacom systéme počuť dva pojmy inklúzia a integrácia. Čo teda presne rozumieme pod pojmom inklúzia a integrácia? A sú tieto zameniteľné alebo sa navzájom líšia? Toto sú niektoré z nespočetných otázok, ktorým čelíme, keď počujeme dva výrazy používané vo vzdelávacích diskurzoch. Najprv definujme tieto slová. Inklúzia je proces vzdelávania detí takým spôsobom, aby bol prínosom pre všetkých študentov a zahŕňal jasnú účasť, zatiaľ čo integrácia je proces, v ktorom sú študenti so špeciálnymi potrebami začlenení do hlavného prúdu vzdelávania.

Čo je inklúzia?

Inklúzia je proces vzdelávania detí takým spôsobom, aby bol prínosom pre všetkých študentov a zahŕňal aj jasnú účasť. Zameriava sa teda nielen na študentov so špeciálnymi potrebami, ale aj na ostatných. To je dôvod, prečo sa inkluzívny prístup považuje za „vzdelávanie pre všetkých“.

Rozdiel medzi inklúziou a integráciou
Rozdiel medzi inklúziou a integráciou

Obrázok 01: Učebňa využívajúca proces zaradenia

V tomto prístupe to nepovzbudzuje študentov, aby zapadli do bežného vzdelávania. Naopak, škola sa mení, aby vyhovovala potrebám všetkých. Preto akceptuje rôznorodosť študentov a využíva rôzne techniky v prospech každého študenta. Navyše, v modernom vzdelávacom systéme sa inklúzia považuje za najlepšiu možnosť, pretože odstraňuje nálepky a bariéry, ktoré brzdia študentov a podporujú plnú účasť.

Čo je integrácia?

Integrácia je proces, v ktorom sú študenti so špeciálnymi potrebami začlenení do bežného vzdelávania. Preto sa v tomto prístupe k vzdelávaniu kladie dôraz na zapadnutie do hlavného prúdu vzdelávania. Hoci sa tento prístup zameriava na uspokojenie potrieb študentov so špeciálnymi potrebami, môže to zvýšiť nálepkovanie študentov v dôsledku už existujúcich štruktúr a postojov. To môže brániť rozvoju vzdelávania dieťaťa.

Kľúčový rozdiel – inklúzia verzus integrácia
Kľúčový rozdiel – inklúzia verzus integrácia

Obrázok 02: Integrácia

Pri integrácii sa používajú rôzne techniky, služby a adaptačné metódy. Väčšinou ide o veľmi formálne štruktúry, ktorých cieľom je pomôcť študentovi prispôsobiť sa alebo zapadnúť do hlavného prúdu vzdelávania. Ako vidíte, integrácia je veľmi odlišná od inklúzie. Teraz v diskusii o vzdelávaní sa odborníci domnievajú, že výhody inklúzie vo vzdelávaní sú oveľa väčšie v porovnaní s integráciou vo vzdelávaní.

Aký je rozdiel medzi inklúziou a integráciou?

Inklúzia je proces vzdelávania detí spôsobom, ktorý prináša úžitok všetkým deťom, keďže zahŕňa jasnú účasť všetkých detí v triede. Na druhej strane integrácia je proces, v ktorom sú deti so špeciálnymi potrebami absorbované do bežného vzdelávacieho systému. Okrem toho cieľom inklúzie nie je prispôsobiť deti bežnému vzdelávaniu, ale zlepšiť celkovú účasť študentov na aktivitách v triede. Cieľom integračného procesu je však začleniť študentov so špeciálnymi potrebami do bežného vzdelávania.

Inklúzia sa zameriava na všetkých študentov v triede, zatiaľ čo integrácia sa zameriava na študentov so špeciálnymi potrebami v triede. S cieľom napomôcť vzdelávacej procedúre žiakov, v inklúzii dochádza k zmenám v školskom systéme, pričom v integrácii je to učivo, ktoré sa mení podľa potrieb žiakov so špeciálnymi potrebami.

Rozdiel medzi inklúziou a integráciou – tabuľková forma
Rozdiel medzi inklúziou a integráciou – tabuľková forma

Zhrnutie – Začlenenie verzus integrácia

Inklúzia a integrácia sú dva pojmy týkajúce sa vzdelávania. Rozdiel medzi inklúziou a integráciou je v tom, že pri integrácii je dieťa so špeciálnymi potrebami začlenené do hlavného prúdu vzdelávania, ale v inklúzii k tomu nedochádza. Obe tieto metodiky sú potrebné na poskytovanie efektívneho vzdelávania rôznym deťom na svete.

S láskavým dovolením obrázka:

1. „Školky v Bamozai“od kapitána Johna Severnsa, letectvo USA – vlastná práca. (Public Domain) cez Commons Wikimedia

2. “Harmony Day (5475651018)” od DIAC images – Harmony DayUploaded by russavia. (CC BY 2.0) cez Commons Wikimedia

Odporúča: