Kľúčový rozdiel medzi konštruktivizmom a kognitivizmom je v tom, že konštruktivizmus vysvetľuje, že študenti používajú predchádzajúce znalosti na pochopenie nových vedomostí, zatiaľ čo kognitivizmus vysvetľuje, že učenie sa uskutočňuje prostredníctvom vnútorného spracovania informácií.
Konštruktivizmus a kognitivizmus sú dve teórie učenia populárne vo vzdelávaní. Mnoho pedagógov používa tieto teórie na poskytovanie efektívnej výučby svojim študentom.
Čo je konštruktivizmus?
Konštruktivizmus sa považuje za súčasť kognitívnej vývojovej teórie učenia. Konštruktivizmus je založený na myšlienke, že vedomosti vytvárajú študenti na základe svojich predchádzajúcich vedomostí a skúseností. Mnoho pedagógov prispôsobilo konštruktivizmus tak, aby pomohol svojim študentom v učení. V konštruktivizme študenti využívajú svoje predchádzajúce znalosti a budujú nové veci z toho, čo sa naučia.
Existujú rôzne princípy konštruktivizmu. Vedomosti sú konštruované a sú postavené na predchádzajúcich znalostiach. Predchádzajúce vedomosti, skúsenosti a presvedčenia študentov sú teda dôležité pre pokračovanie učenia. Učenie je zároveň aktívny proces. Aby žiaci pochopili proces učenia, musia sa zapojiť do aktivít, ako sú diskusie a skupinové aktivity. Preto v tomto procese prebieha aktívne učenie.
Ďalším špecifickým princípom konštruktivizmu je, že učenie je spoločenská aktivita. Izolované učenie nie je úspešné a progresívne vzdelávanie uznáva, že sociálna interakcia je jedným z hlavných spôsobov učenia. Pedagógovia teda pomáhajú študentom s konverzáciou, interakciou a skupinovou aplikáciou, aby si udržali vedomosti. Existujú rôzne typy konštruktivizmu ako kognitívny konštruktivizmus, sociálny konštruktivizmus a radikálny konštruktivizmus. Hlavnou nevýhodou konštruktivizmu je nedostatok štruktúry.
Čo je kognitivizmus?
Kognitivizmus je teória, ktorá sa zameriava na procesy mysle. Podľa kognitivistickej teórie je spôsob, akým sa niekto učí, určený tým, ako myseľ človeka vníma veci. Základom kognitivizmu je, že keď sa študenti učia novú vec, predchádzajúce znalosti vždy vytvárajú spojenie s novými poznatkami.
Myseľ sa vždy snaží vytvoriť spojenie medzi vonkajšími faktormi a vnútornými znalosťami. Existujú kognitívne vzdelávacie stratégie, ktoré používajú pedagógovia na poskytovanie efektívneho vzdelávacieho prostredia pre študentov. Pedagógovia používajú rôzne stratégie na začiatku, v strede a na konci vzdelávacieho procesu. Pomáha teda vytvárať spojenia v mozgoch študentov. Jedným z najlepších príkladov kognitivizmu je riešenie problémov pomocou predchádzajúcich vedomostí. Začiatočné stratégie zahŕňajú sprievodcov predvídavosťou a stredné stratégie zahŕňajú pojmové mapy, činnosti triedenia a písanie poznámok, zatiaľ čo konečné stratégie zahŕňajú otázky na zamyslenie a porovnávanie a kontrast.
Aký je rozdiel medzi konštruktivizmom a kognitivizmom?
Kľúčový rozdiel medzi konštruktivizmom a kognitivizmom je v tom, že konštruktivizmus vysvetľuje, že študenti používajú predchádzajúce znalosti na pochopenie nových vedomostí, zatiaľ čo kognitivizmus vysvetľuje, že učenie sa uskutočňuje prostredníctvom vnútorného spracovania informácií. Navyše, aj keď je študent aktívnym účastníkom budovania vedomostí v konštruktivizme aj kognivizme, učiteľ alebo inštruktor zohrávajú v týchto dvoch teóriách učenia odlišné úlohy. Inštruktor uľahčuje aktívne vzdelávacie prostredie s konštruktívnym prístupom, zatiaľ čo inštruktor vytvára prostredie, kde sa činnosti a procesy myslenia odohrávajú v kognitivizme.
V konštruktívnej teórii sa navyše používajú stratégie ako interaktívne skupinové aktivity, zatiaľ čo aktivity triedenia a zapisovania poznámok sa viac využívajú v kognivizme. V konštruktívnej teórii študenti tiež využívajú svoje predchádzajúce znalosti na pochopenie, zatiaľ čo v kognitivizme sa myseľ študenta vždy snaží nadviazať spojenie s vonkajšími faktormi a vnútornými znalosťami. Okrem toho existujú rôzne princípy konštruktivizmu, ale neexistujú žiadne špecifické princípy pre kognitivizmus.
Nižšie je zhrnutie rozdielu medzi konštruktivizmom a kognitivizmom v tabuľkovej forme na porovnanie vedľa seba.
Zhrnutie – Konštruktivizmus verzus kognitivizmus
Kľúčový rozdiel medzi konštruktivizmom a kognitivizmom je v tom, že konštruktivizmus sa týka spôsobu, akým sa žiaci učia, a vysvetľuje, že žiaci si vytvárajú nové vedomosti na základe svojich predchádzajúcich vedomostí o porozumení, zatiaľ čo kognitivizmus vysvetľuje, že k učeniu dochádza prostredníctvom vnútorného spracovania informácií.
