Kľúčový rozdiel – sokratovský seminár verzus filozofická stolička
Sokratovský seminár a filozofická stolička sú dve dialektické metódy, ktoré podporujú kritické myslenie študentov. Sokratovský seminár je štruktúrovaná diskusia, ktorá zahŕňa kladenie otázok a odpovedanie na ne, zatiaľ čo filozofická stolička je aktivita, ktorá využíva diskusný formát na diskusiu o dvoch protichodných stranách problému. Kľúčový rozdiel medzi sokratovským seminárom a filozofickou stoličkou je v tom, že sokratovský seminár je zameraný na text, zatiaľ čo filozofická stolička je sústredená na kontroverznú tému.
Čo je to sokratovský seminár?
Sokratovský seminár je dialektická metóda, ktorá je založená na Sokratovej viere v silu kladenia otázok. Zahŕňa kladenie otázok a odpovedanie na ne, aby sa podporilo kritické myslenie a predĺžili sa nápady a základné predpoklady. Hlavným účelom tejto metódy je dospieť k spoločnému porozumeniu prostredníctvom diskusie; nezahŕňa diskusiu, presviedčanie ani osobné uvažovanie.
Sokratické semináre sú založené na dôkladnej textovej analýze a diskusii. Ideálny text na diskusiu by mal byť bohatý na myšlienky a hodnoty a v zásade nejednoznačný. Mala by tiež ponúkať zložitosť a výzvu a byť relevantná pre účastníkov. Je tiež dôležité, aby si študenti text pred diskusiou naštudovali a anotovali, aby mali čas premýšľať a pripraviť sa na diskusiu.
Diskusia sa často začína otvorenou otázkou, ktorú zvyčajne kladie vedúci diskusie alebo učiteľ. Vedúci sokratovského seminára je facilitátor, ktorý vedie ostatných účastníkov k prehĺbeniu, objasneniu, odlišným pohľadom a udržaniu diskusie zameranej na danú tému. Otvorená otázka nemá správnu odpoveď a vo všeobecnosti vedie k novým otázkam, prehlbujúcim diskusiu. Otázky na sokratovskom seminári môžu žiadať vysvetlenia, skúmať domnienky, skúmať dôvody a dôkazy, predstavovať rôzne uhly pohľadu a perspektívy a skúmať implikácie a dôsledky. Bežné otázky na sokratovskom seminári môžu zahŕňať
Prečo to hovoríš?
Vieš to povedať aj inak?
Kde v texte nájdete túto myšlienku?
Ako môžete dokázať alebo vyvrátiť tento predpoklad?
Aké sú dôsledky tohto predpokladu?
Čo je filozofická stolička?
Filozofická stolička je ďalší typ diskusie, ktorý je trochu podobný diskusii. Učebňa je zvyčajne rozdelená na dve časti a študenti dostanú tému, zvyčajne kontroverznú filozofickú teóriu, s ktorou sa musia rozhodnúť súhlasiť alebo nesúhlasiť. Študenti si musia vybrať jednu stranu a sadnúť si do protiľahlých radov. Diskusiu začne študentka v profesionálnej skupine a uvedie dôvody súhlasu. Potom by mal člen protichodnej sekcie uviesť dôvody svojho nesúhlasu. Podobne každý študent dostane príležitosť prezentovať svoj názor. Ak niekto v priebehu diskusie zmení názor, môže zmeniť stranu. Na konci diskusie by študenti mali byť schopní vysvetliť svoje názory, ako aj opačné názory. Študentom sa tiež odporúča zhodnotiť diskusiu.
Táto aktivita pomáha študentom myslieť kriticky a naučiť sa byť otvorení a akceptovať rôzne perspektívy. Cieľom cvičení je naučiť študentov, ako byť féroví a otvorení. Nižšie sú uvedené niektoré témy pre filozofické stoličky.
Študenti by mali byť schopní pracovať bez súhlasu rodičov vo veku 16 rokov.
Muži sa dokážu starať o deti rovnako ako ženy.
Vojne sa nedá vyhnúť.
Legalizácia drog by viedla k menšej kriminalite.
Klamať nie je hriech.
Koho by ste mali voliť za prezidenta? – Clinton alebo Trump
Aký je rozdiel medzi sokratovským seminárom a filozofickou stoličkou?
Formát:
Sokratovský seminár je výlučne diskusia.
Filozofická stolička používa formát podobný diskusii.
Štruktúra:
Sokratovský seminár zahŕňa otázky a odpovede.
Filozofická stolička zahŕňa dve protichodné strany.
Téma:
Sokratovský seminár je zameraný na text.
Filozofická stolička je zameraná na kontroverznú tému.
Cieľ:
Sokratovský seminár má za cieľ podporiť kritické myslenie a dosiahnuť hlboké, spoločné porozumenie textu.
Philosophical Chair má za cieľ naučiť študentov, ako byť spravodliví a otvorení.
