Rozdiel medzi klasickou a operatívnou úpravou

Obsah:

Rozdiel medzi klasickou a operatívnou úpravou
Rozdiel medzi klasickou a operatívnou úpravou

Video: Rozdiel medzi klasickou a operatívnou úpravou

Video: Rozdiel medzi klasickou a operatívnou úpravou
Video: Vráťme dôveru v slovenské zdravotníctvo | Eva Kušíková | TEDxBratislava 2024, November
Anonim

Klasické verzus prevádzkové kondicionovanie

Klasické a operantné podmieňovanie možno považovať za dve formy asociatívneho učenia (učenie sa, že dve udalosti sa vyskytujú spoločne), medzi ktorými je významný rozdiel. Tieto dve formy učenia majú svoje korene v behaviorálnej psychológii. Táto škola psychológie sa zaoberala vonkajším správaním jednotlivcov, pretože bolo pozorovateľné. Na základe tohto logického postoja odmietli myšlienku vedeckého štúdia, pretože to nebolo možné pozorovať. Toto odvetvie sa zaoberalo aj vedeckým výskumom a zdôrazňovalo význam empirizmu. Klasické podmieňovanie a operantné podmieňovanie možno považovať za dva z najväčších prínosov psychológie, ktoré vysvetľujú dve rôzne dimenzie učenia. Prostredníctvom tohto článku sa pozrime na rozdiely medzi klasickým a operantným podmieňovaním a zároveň získame lepšie pochopenie jednotlivých teórií.

Čo je to klasické kondicionovanie?

Klasické podmieňovanie bola teória, ktorú predstavil Ivan Pavlov. Toto je typ učenia, ktorý vysvetľuje, že niektoré učenie môže byť nedobrovoľné, emocionálne a fyziologické reakcie. V čase, keď Pavlov zaviedol klasické podmieňovanie, pracoval na inom výskume. Všimol si, že pes, ktorého použil na experiment, začne slintať nielen pri podávaní jedla, ale dokonca aj pri započutí jeho krokov. Práve tento incident ovplyvnil Pavlova, aby študoval koncept učenia. Uskutočnil experiment so zámerom pochopiť tento koncept. Použil na to psa a vybavil ho mäsovým práškom, zakaždým, keď pes dostal jedlo, alebo už len pri pohľade, či pachu jeho psa začali slintať. Dá sa to pochopiť nasledujúcim spôsobom.

Neupravené stimuly (mäsový prášok) → Bezpodmienečná reakcia (slinenie)

Potom zazvonil zvončekom, aby zistil, či pes bude slintať, ale neslintal.

Neutrálne stimuly (zvonček) → Žiadna odpoveď (žiadne slinenie)

Potom zazvonil na zvonček a poskytol mäsový prášok, po ktorom sa psovi začali slineť.

Neupravené stimuly (mäsový prášok) + Neutrálne stimuly (Zvonček) → Bezpodmienečná odozva (slinenie)

Po chvíľke vykonávania tejto procedúry si uvedomil, že pes bude slintať zakaždým, keď zazvoní zvonček, aj keď nie je podané jedlo.

Podmienené stimuly (zvonček) → podmienená odpoveď (slinenie)

Prostredníctvom experimentu Pavlov zdôraznil, že neutrálne stimuly sa môžu zmeniť na podmienené stimuly, čím sa vytvorí podmienená odpoveď.

Dokonca aj v každodennom živote je klasické kondicionovanie zrejmé z každého z nás. Predstavte si situáciu, že partner povie ‚musíme sa porozprávať.‘Keď počujeme tieto slová, cítime obavy a úzkosť. Existuje mnoho ďalších prípadov, keď sa klasické podmieňovanie vzťahuje na skutočný život, ako napríklad školský zvonček, požiarne poplachy atď. povaha klasického podmieňovania.

Rozdiel medzi klasickým a operačným kondicionovaním
Rozdiel medzi klasickým a operačným kondicionovaním

Ivan Pavlov

Čo je prevádzkové kondicionovanie?

Bol to americký psychológ B. F Skinner, ktorý vyvinul operantné podmieňovanie. Veril, že správanie je podporované posilňovaním a odmenami a nie slobodnou vôľou. Preslávil sa Skinnerovým boxom a vyučovacím strojom. To zahŕňalo podmieňovanie dobrovoľného, kontrolovateľného správania a nie automatické fyziologické reakcie ako v prípade klasického podmieňovania. Pri operatívnom podmieňovaní sú akcie spojené s následkami organizmu. Akcie, ktoré sú posilnené, sa posilňujú, zatiaľ čo činy, ktoré sú potrestané, sa oslabujú. Zaviedol dva druhy výstuh; Pozitívne posilnenie a negatívne posilnenie.

Pri pozitívnom posilňovaní sú jednotlivcovi prezentované príjemné podnety, ktoré vedú k zvýšeniu správania. Ako príklad možno uviesť dávanie čokolády žiakovi za dobré správanie. Negatívne posilnenie je absencia nepríjemných podnetov. Napríklad ukončenie školskej úlohy skôr než na poslednú chvíľu odstráni napätie, ktoré študent pociťuje. V oboch prípadoch posilňovanie smeruje k zvýšeniu konkrétneho správania, ktoré sa považuje za dobré.

Skinner tiež hovoril o dvoch typoch trestov, ktoré znižujú určité správanie. Sú, Pozitívny trest a Negatívny trest

Pozitívny trest zahŕňa pridanie niečoho nepríjemného, ako je napríklad zaplatenie pokuty, zatiaľ čo negatívny trest zahŕňa odstránenie niečoho príjemného, napríklad obmedzenie hodín voľnočasových aktivít. To zdôrazňuje, že klasické podmieňovanie a operantné podmieňovanie sa navzájom líšia.

Klasické vs. prevádzkové kondicionovanie
Klasické vs. prevádzkové kondicionovanie

B. F Skinner

Aký je rozdiel medzi klasickou a operatívnou úpravou?

Pôvod:

• Klasické aj operantné podmieňovanie pochádza z behaviorálnej psychológie.

Zakladatelia:

• Klasické kondicionovanie vyvinul Ivan Pavlov.

• Operačné kondicionovanie vyvinul B. F Skinner.

Teória:

• Klasické kondicionovanie zdôrazňuje, že neutrálne stimuly sa môžu zmeniť na podmienené stimuly, čím sa vytvorí podmienená reakcia.

• Operačné podmieňovanie zahŕňa podmieňovanie dobrovoľného, kontrolovateľného správania.

Asociácia medzi správaním a výsledkami:

• Pri klasickom podmieňovaní nemožno asociáciu kontrolovať.

• Pri operantnom podmieňovaní sa asociácia medzi správaním a výsledkami učí.

Odpoveď:

• Reakcia klasického kondicionovania je automatická a nedobrovoľná.

• Pri operantnom podmieňovaní je odpoveď dobrovoľná.

Odporúča: